首頁 > 規章制度 > 正文

規章制度

大學生安全常識之不良校園貸篇

2018年09月01日 08:34  點擊:[]

         校園貸是指在校學生向各類借貸平臺借錢的行為。隨著網絡借貸的快速發展,一些P2P網絡借貸平臺不斷向高校拓展業務,部分不良網絡借貸平臺采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標準等手段,誘導學生過度消費,甚至陷入“高利貸”陷阱,侵犯學生合法權益,造成不良影響。

一、不良“校園貸”的特點

(一)高利貸

大多數網貸平臺放貸的利率,并未超過銀行同期貸款利率的4倍,一般年利率仍控制在20%以內,因此在法律上可能不會被認定為高利貸。但是,這些平臺 在收取約定的利息之外,還會以罰息、服務費、違約金、滯納金、催收費等名目,收取遠遠高于貸款本息的巨額費用,從而在實質上,就是不折不扣的高利貸。

(二)欺詐誘導

這些貸款公司在向大學生群體推銷業務時,往往不可能如實告知借款的真實風險,不可能詳細告知貸款利息、違約金、滯納金等收費項目的計算方式和可能金額,反而經常是以零首付”、零利息”等低門檻、低成本進行欺騙誘導,致使某些涉世不深、自制能力較弱而又消費欲望旺盛的大學生上當受騙。

(三)強行逼債

一些公司采取的催款方式,往往是各種騷擾、脅迫、跟蹤、盯梢、非法拘禁甚至包括某些更加極端的手段,迫使借款者不得不東奔西走借新債還舊債,從而極大地威脅借款者的人身自由和安全。而種種暴力逼債的方式,已經超出合法經營的范圍而有涉黑犯罪之嫌。


二、身邊的不良“校園貸”

案例一

方明(化名)是某著名工科院校的研三學生。去年6月,他在兩家大學生網絡貸款平臺上開通了個人貸款支付業務,所有額度加起來有25000元,臨近畢業,方明血拼”了蘋果手機和一臺筆記本后,他淪為”月光族”。每月需要還款1370元,學校發的生活補貼1500元,基本上只夠還分期。

案例二

河北邢臺一高校學生郭麗(化名)反映,今年5月,有人以做兼職刷單為由讓學生注冊校園貸款平臺,通過學生貸款平臺辦理貸款,向學生保證不用他們償還貸款,每單向學生返現20至50元。幾個月后,該人失聯。據了解,邢臺多所高校超過20人受騙,涉及貸款金額近100萬元。

案例三

因為覺得請同學吃飯很有面子,西安大學生小飛先后在借款平臺借了2萬元消費,結果深陷借貸泥潭,貸款總額“滾雪球”至20萬,父母掏空家底還借了10萬元才還清貸款。和兒子溝通后王女士才得知,最早的借款發生于去年11月,在網上借款平臺借錢消費,借了8000元,后來又陸續借,總共借了2萬元。網絡借款平臺的貸款很好申請,只需提供學籍檔案、身份證原件、手機通訊錄即可,借錢時會要求付押金,如實借600元但打借條就要填1000元,約定一周內還清本金600元,否則就要產生利息每天400元,不然就會告知家長和學校。擔心被家人發現,兒子只好采取“拆東墻補西墻”的方式,剛開始在借款平臺到處借錢,后來發展為向借貸公司借錢。

三、該如何對待不良“校園貸”

(一)認清校園貸的各種形式,提高自身辨別能力,避免使用網絡借貸工具;

(二)注意保護個人身份信息,不給非法分子可乘之機;

(三)樹立正確的消費觀念,在這里并非要拒絕消費,而是要拒絕過度的,超出個人能力的,不合理的消費不要盲目攀比,應當擺脫消費中的虛榮心理,理性消費! 

 


下一條:湖北民族學院科技學院學生會章程(2017年修訂)

号百彩票 万赢彩票 | 必赢彩票 | 姚记彩票 | 彩票财神 | 易购彩票 | 九州彩票 |